Curso Técnico em Agronegócio - Módulo I - Assessoria, consultoria e inovação no agronegócio

Menezes et al. (2011) reconheceram em um dos seus trabalhos que a participação da população de forma efetiva pressupõe predisposição da equipe de pesquisadores e técnicos em estabelecer um diálogo em prol de soluções criativas e inovadoras para quem vive os problemas e dificuldades da vida no campo.

A garantia da participação torna o DRP um processo interativo, ba seando-se numa troca de saberes e intenções em prol de um projeto de sociedade mais bem pautado nos princípios de solidariedade.

Os profissionais que atuam com esse tipo de técnica precisam desenvolver competên cias na área da pesquisa social, no sentido de validar e analisar, sem prejulgamen tos, o comportamento das pessoas no contexto específico de suas comunidades. Para contribuir com essa perspectiva, surgiu a pesquisa-ação, que deve ser considerada a principal característica de pesquisa para quem trabalha com DRP.

A pesquisa-ação é uma técnica de pesquisa estratégica a qual os téc nicos em agronegócio podem re correr para melhorarem o processo de produção e comercialização da produção de agricultores familiares, sobretudo no nível do local da pro dução. O benefício da pesquisa-ação está em fornecer subsídios para a melhoria de processos que orientem as mudanças necessárias para me lhorar a tomada de decisões.

Fonte: Getty Images.

Por fim, vale salientar que a literatura especializada apresenta inúmeras outras técni cas e ferramentas de coleta de dados e informações sobre comunidades rurais ou um conjunto diverso de empreendimentos agropecuários. Assim, outra ferramenta que pode ajudar, técnicos e produtores, seria a chamada “Entra e Sai”.

Veja um exemplo de esquema que mostra a dinâmica da ferramenta “Entra e Sai”.

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